JAKARTA (Antara) – El Ministerio de Pueblos y el desarrollo de regiones desfavorecidas ha pedido a las administraciones de las aldeas que prioricen la educación pública sobre la mitigación del cambio climático y sus impactos.
“Debemos aumentar el conocimiento de los funcionarios y residentes de la aldea sobre cómo prevenir, mitigar y adaptarnos a los desafíos relacionados con el clima”, dijo el lunes el Director General del Ministerio de Aceleración de Desarrollo de Regiones en desfile, Samsul Widodo.
Hizo esta declaración al hablar durante un seminario web titulado “Construyendo aldeas climáticas e independientes de la energía mediante la optimización de las regulaciones de las aldeas”.
Widodo destacó que los desastres naturales recurrentes no solo reclaman vidas sino que también destruyen la infraestructura pública en las aldeas.
“Cada año, el Fondo del Village se utiliza para construir carreteras, sistemas de riego e instalaciones de agua limpia. Luego vienen deslizamientos de tierra, inundaciones, erupciones volcánicas, y estas instalaciones se destruyen, solo para ser reconstruidas al año siguiente”, explicó.
Sin una educación y conciencia adecuadas, dijo, las comunidades rurales continuarán enfrentando pérdidas similares. Por lo tanto, enfatizó que la educación sobre el cambio climático debería convertirse en una parte importante del gobierno de la aldea.
A través de su Dirección de Recursos Naturales y Armonización del Desarrollo Ambiental, el Ministerio se compromete a mejorar la alfabetización climática y el apoyo a las aldeas en los esfuerzos de prevención y adaptación.
El ministerio ha esbozado varios planes de acción para realizar la sexta Astacita o la misión principal del presidente Prabowo Subianto, que se está desarrollando desde el nivel de la aldea para garantizar la distribución económica equitativa y el alivio de la pobreza.
Estos incluyen revitalizar las empresas propiedad de la aldea (BUMDES), lograr la autosuficiencia de energía y agua, y productos locales transmitiendo, así como realizar aldeas que pueden exportar productos locales.
Esos programas también incluyen involucrar a los jóvenes, digitalizar aldeas, expandir el turismo, impulsar la inversión tanto del país como en el extranjero, y fomentando la resiliencia climática y la preparación para desastres.
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Traductor: Tres, Kenz
Editor: Primayanti
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