JAKARTA (Antara) – Indonesia se compromete a desempeñar un papel activo en la transformación y proporcionar educación que sea relevante para los desafíos globales en el siglo XXI.
El embajador indonesio en Francia Mohammad Oemar transmitió que en la 7ª Creatividad en la Cumbre de la Educación (CES), celebrada del 17 al 18 de septiembre de 2025, en la sede de la UNESCO en París, según un comunicado de la Embajada Indonesia (KBRI) París recibida en Jakarta el domingo.
El foro enfatizó la importancia de la alineación entre la evaluación y la pedagogía, que posiciona la creatividad como un resultado central de aprendizaje.
Oemar declaró que una de las estrategias para realizar el compromiso de Indonesia con la educación es a través de las principales reformas curriculares con la implementación de un enfoque de aprendizaje profundo.
El enfoque es un enfoque de aprendizaje que fomenta la comprensión profunda, el pensamiento crítico y la aplicación del conocimiento en varios contextos.
Oemar enfatizó que las reformas esencialmente capacitan a los maestros y las escuelas para crear experiencias de aprendizaje centradas en los estudiantes, contextuales y basadas en competencias.
En el foro, el comité reconoció 50 proyectos educativos creativos basados en tecnología de todo el mundo en los premios de creatividad en la escuela 2025 en los premios escolares, que reconocen las mejores iniciativas escolares o educador y brindan apoyo financiero continuo en 2026.
El único proyecto creativo de Indonesia fue llevado a cabo por la Academia de Educación Virtual (VEA) con sede en Pontianak. Vea, dirigida por Rahmat Putra Yuda, presentó un estudio de caso sobre el uso de Google LM Notebook con IA en 13th Junior High School para transformar el aprendizaje en inglés.
El representante permanente indonesio de la UNESCO, Satrya Wibawa, expresó su aprecio por el proyecto creativo de Vea.
“Esto muestra que Indonesia no solo está estructurando su sistema educativo para satisfacer las necesidades domésticas, sino también contribuyendo al discurso global sobre el futuro de la educación”, dijo Wibawa.
Esto, dijo, se alinea con el programa del Ministerio de Educación Primaria y Secundaria, que lanzó la Iniciativa Rumah Pendidikan el 21 de enero de 2025.
El portal digital une cientos de servicios educativos previamente fragmentados en un ecosistema integrado, fortaleciendo así el acceso, la eficiencia y la innovación en la educación en toda Indonesia.
“Indonesia coloca a los estudiantes en el centro de aprendizaje, fortalece la educación del carácter y desarrolla competencias relevantes para el siglo XXI”, dijo Wibawa.
Indonesia, dijo, reafirma su compromiso de fortalecer la educación adaptativa e inclusiva basada en digital.
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Traductor: Katriana, Cindy Frishanti Octavia
Editor: Azis para establecer
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