El Sindicato Australiano de Educación ha propuesto una semana laboral de prueba de cuatro días para los maestros de escuelas públicas en un estado en un intento desesperado por abordar la escasez de personal.
Se ha recomendado un modelo de trabajo compartido de 30,4 horas en las escuelas públicas de Victoria para explorar opciones de trabajo desde casa para los docentes.
Se produce cuando la primera ministra Jacinta Allan avanza con sus planes para otorgar a los trabajadores el derecho a trabajar de forma remota dos días a la semana.
Las leyes propuestas sobre el derecho a desconectarse/trabajar desde casa se aplican tanto al sector público como al privado y se espera que se presenten al parlamento este año.
El sindicato, que representa a 45.000 docentes en toda Victoria, ha instado al gobierno estatal a flexibilizar los trabajos que no se pueden realizar de forma remota para garantizar que siga siendo una profesión atractiva.
Los estudiantes seguirían asistiendo a la escuela cinco días a la semana.
La AEU presentó la propuesta en septiembre pasado como parte de la consulta del gobierno estatal con las industrias sobre su esquema de trabajo desde casa.
“Está claro que el derecho a trabajar desde casa es una medida clave que ayudará a abordar las barreras a la participación de las mujeres en la fuerza laboral y la brecha salarial de género”, escribió el presidente del sindicato, Justin Mullaly.
Se ha propuesto una semana laboral de prueba de cuatro días para profesores de escuelas públicas en Victoria. En la foto, un aula en Melbourne.
Los estudiantes seguirían asistiendo a la escuela cinco días a la semana.
“Dado que el sector sigue enfrentando una escasez crónica de mano de obra, trabajar en la educación pública será menos atractivo cuando otras industrias, donde hay menos impedimentos operativos para tener empleados trabajando desde casa, hagan cada vez más uso de esta flexibilidad y la anuncien abiertamente a los posibles empleados”.
Actualmente hay 900 puestos docentes vacantes en todo el estado, según Mullaly.
Si bien acogió con agrado la idea de los derechos del trabajo desde casa, el Sr. Mullaly pidió más flexibilidad para los docentes, que deben estar en el trabajo.
También se ha señalado la opción de trabajar desde casa fuera del horario laboral o durante las vacaciones escolares para marcar informes, iniciar sesión en reuniones de personal o planificar clases.
‘Si trabajas directamente con estudiantes en funciones no docentes, entonces debes estar en las instalaciones de la escuela. No hay duda al respecto”, dijo Mullaly al Herald Sun.
“Así que lo que pensamos es que es necesario ofrecer mucha más flexibilidad al personal de la escuela, porque no siempre es necesario que estén en las instalaciones de la escuela para hacer su trabajo”.
Se produce después de que la Asociación de Policía de Victoria planteara preocupaciones similares para sus miembros esta semana.
El Ministro de Policía, Anthony Carbines, cuestionó las afirmaciones de que la legislación de la FMH tendría un impacto en el reclutamiento policial.
“No veo el vínculo entre esa afirmación”, dijo a los periodistas el lunes.
La prueba de la semana laboral de cuatro días fue una respuesta a los planes de la primera ministra de Victoria, Jacinta Allan, de dar a los trabajadores el derecho a trabajar de forma remota dos días a la semana.
El presidente del Sindicato Australiano de Educación, Justin Mullaly, pidió más flexibilidad para los docentes, que deben estar en el trabajo.
‘Hay una variedad de razones para que la gente busque servir en la Policía de Victoria y proporcionar ese trabajo… Tenemos 50 graduados cada quince días.
“Trabajar desde casa no lo hará más difícil, no lo veo”.
Mientras tanto, los maestros de escuelas públicas de Victoria votaron la semana pasada a favor de dejar sus trabajos el próximo mes, a menos que su actual disputa salarial con el gobierno estatal se resuelva en las próximas semanas.
La reunión de paro laboral de 24 horas, prevista para el 24 de marzo, sería la primera vez en 13 años que el personal de las escuelas públicas de Victoria dejará su trabajo.
Los profesores de Victoria pronto ganarán hasta 15.359 dólares al año (295 dólares por semana) menos que sus homólogos de Nueva Gales del Sur, según la AEU.
“Los salarios de los maestros de escuelas públicas, el apoyo educativo y los líderes escolares se han quedado significativamente por detrás de otros estados y territorios y la carga de trabajo excesiva continúa aumentando, con el personal de la escuela trabajando un promedio de 12 horas extras no remuneradas por semana”, dijo el Sr. Mullaly.
“En medio de una escasez crónica de personal escolar, no es posible retener a maestros, directores y personal de apoyo experimentados y dedicados en el sistema de escuelas públicas –y atraer a la próxima generación– cuando están mal pagados y sobrecargados de trabajo”.
